Articles avec le tag ‘évaluation’

SOULIGNE LE GROUPE SUJET EN JAUNE ET LE GROUPE VERBAL EN BLEU:

Ma mère a pris l’avion hier matin.            

 Marie n’a pas fait une rencontre.     

 Il se rase avec de la mousse.        

 Le jus d’orange se trouve sur la table.             

  Et soudain arrivèrent de gros nuages.

Identifier les noms dans une phrase

Dans ce texte se cachent 15 noms communs et noms propres confondus

Entoure-les tous, précise NC ou NP et rajoute la majuscule aux  noms propres.

Badi nangué est un sorcier très connu. Il habite à balawa, un petit village du mali,

en afrique. Il a des pouvoirs magiques. Sa spécialité est le thé à la fleur de pluie.

Hélas, la sécheresse menace et le désert s’étend près des cases.

Mets au pluriel les adjectifs suivants :

belle => ………………………          beau => ………………………

sale => ……………………….          amicale => …………………..

bancal => …………………..           .gentil => …………………….

merveilleux => ………………          perdue => ……………………

royal => ……………………..           loyal => ……………………..

Mets au féminin les adjectifs suivants :

gaucher => …………………..          bon => ……………………….

naturel => ………………….            menteur => ………………..

beau => ……………………               neuf => ……………………

gros => ……………………               creux => …………………..

fou => …………………….                peureux=> …………………..

Souligne les adjectifs qualificatifs :

Une grosse libellule se pose doucement sur une magnifique fleur rouge. Une forte tempête balayait la côte bretonne. Les jeunes enfants travaillent tous dans des classes très spacieuses. En plein hiver, un soleil éclatant perçait les nuages. Les spectateurs séduits applaudissent souvent ce musicien talentueux.

Entoure les déterminants adjectifs possessifs.

J’ai pris mes affaires de piscine rangées dans son casier. Puis j’ai suivi leur piste jusqu’au chemin de terre. Là, j’ai découvert votre message. Alors je suis retourné à la maison où m’attendaient nos associés.

Devant chaque nom écris l’adjectif démonstratif qui convient.

.…. montre         ………..  tiroirs        ……   canard        …….. oiseau

Manipuler les différentes déterminations du nom

Dans le texte suivant, entoure les articles.

Poil de Carotte tient le fusil couché entre ses bras. C’est la première fois qu’il va tirer une bécasse. Au mois de juin dernier,il a déjà tué une caille, déplumé une perdrix, et manqué un lièvre.

Identifier les constituants de la phrase

Dans les Groupes Nominaux colorie : en jaune les déterminants, en vert les noms et en violet les adjectifs

 Une vache laitière.  Les joueurs maladroits.  Mon petit chat gris.

 Ce grand pays européen.  L’air pur et frais.  Chaque fenêtre éclairée.

La porte du garage.  Des pétales de fleur.  Des affreux petits rats.

Le nougat de Montélimar.

Recopie ce texte à l’imparfait. Pour t’aider, souligne d’abord tous les verbes conjugués.

La grande toilette

 

Le jeudi est un jour de grande toilette, et ma mère prend ces choses-là très au sérieux. Je commence par m’habiller des pieds à la tête, puis je fais semblant de me laver à grande eau…

J’ouvre d’abord le robinet du lavabo, et je le mets adroitement dans une certaine position qui fait ronfler les tuyaux : ainsi mes parents sont informés du début de l’opération…

Pendant que le jet d’eau bouillonne bruyamment dans la cuvette, je regarde, à bonne distance. Au bout de cinq minutes, je tourne brusquement le robinet, qui publie sa fermeture en faisant d’un coup de bélier, trembler la cloison.

D’après Marcel Pagnol, La gloire de mon père.

Conjugue les verbes à l’imparfait.

pleurer (2ème p. sg)    __________________________________

avoir (3ème p. pl)__________________________________

grossir  (3ème p. pl)     _____________________________

venir  (1ère p.pl)_______________________________

prendre (1ère p.sg)       __________________________

 

aller  (3ème p.sg)________________________________

vouloir      (3ème p.sg)   ______________________________

voir         (2ème p. pl)         ________________________________                                       

essayer ( 1ère p.pl) _______________________________________

Souligne les phrases à l’imparfait.

Nous travaillons sur l’imparfait depuis plusieurs semaines.

Jouiez-vous aux billes hier ?

Tu plongeais à la piscine.

Je vais à l’école le samedi matin.

Nous nous ennuyions à la cantine.

Tu fais tes devoirs avant de regarder la télévision.

Ils s’aimaient bien avant cette histoire.

Vous êtes le dernier arrivé.

Nous mangeons à la cantine.

L’alarme incendie ne fonctionnait plus depuis quelques jours.