Articles avec le tag ‘adjectif’
Relie chaque adjectif qualificatif au nom qu’il qualifie
Une violente averse – la nuit dernière – un joli pantalon -
une belle chemise – une fumée grise – de hautes cheminées -
un vent léger – la campagne endormie – des souliers verts
Souligne les adjectifs qualificatifs
Des petits gâteaux secs
l’île mystérieuse
nos amis italiens
les trois petits cochons
le petit chaperon rouge
votre petit cousin
le fameux et célèbre cuisinier
un jeune spectateur attentif
Tu entoures l’adjectif qualificatif
Ce beau manteau un garçon menteur
une poule rousse une voiture moderne
cette robe démodée la montagne abandonnée
une foule massive Des filles calmes et silencieuses
Complète par l'adjectif féminin.
Un chapeau noir, une jupe . . . .
Un ruisseau étroit, une rivière . . . .
Un vent violent, une tempète . . . .
Un petit jardin, une . . . maison.
Un grand magasin, une . . . avenue.
Un crayon pointu, une aiguille . . . .
Un chat silencieux, une démarche . . . .
Un feu vif, une flamme . . . .
Souligne les adjectifs et indique par une flèche le nom qu'il qualifie.
Ex : Une voiture rouge est garée devant la gare routière.
De gros nuages courent dans le ciel gris.
Un gros merle au bec jaune sautille dans l’herbe
sèche. Ces poires sont dorées et juteuses.
Martine porte une petite robe de toile bleue.
Hier,elle avait un pantalon long orange.
Une puissante voiture rouge traverse le pont suspendu.
Un minuscule caniche a fait peur à cet énorme chien-loup.
Le jeune facteur distribue le courrier sur un vieux vélo.
Le meilleurs de tous les joueurs gagnera une coupe dorée.
Souligne les attributs du sujet.
Paul est attentif.
Son travail est un modèle.
Son père sera satisfait.
Il deviendra un bon collégien.
Ses notes resteront excellentes.
Il demeurera un exemple pour ses camarades.
Souligne les attributs du sujet.
La vendeuse est charmante.
Nicole deviendra danseuse.
Cette marchandise semble fraîche.
Mon père est facteur.
Le camion du boulanger paraît neuf.
Enrichis les noms suivants avec l’expansion demandée (Adj.=adjectif, C du N= complément du nom)
une île (Adj.) ………………………………………………………………
Un vent (C du N.) …………………………………………………………
Un ciel (Adj.) ……………………………………………………………
La vie (C du N.) ………………………………………………………………
Des animaux (adj.) ……………………………………………………………
Remplace les compléments du nom par des adjectifs.
Une jeune de Paris …………………………………………………………
Les odeurs de la campagne ………………………………………………
Un paysage de la ville ……………………………………………………
La voiture à l’électricité …………………………………………………
La cuisine des régions ……………………………………………………
Mets au pluriel les adjectifs suivants :
belle => ……………………… beau =>………………………
sale => ………………………. amicale => …………………..
bancal =>………………….. .gentil =>…………………….
merveilleux =>……………… perdue => ……………………
royal =>…………………….. loyal =>……………………..
Mets au féminin les adjectifs suivants :
gaucher => ………………….. bon =>……………………….
naturel => …………………. menteur => ………………..
beau =>…………………… neuf =>……………………
gros => …………………… creux =>…………………..
fou =>……………………. peureux => …………………..
Encadre chaque nom avec deux adjectifs qualificatifs.
Ex : une chaussette à une vieille chaussette usée
Mon chat =>___________________________________________________
Une bouteille => ________________________________________________
Un crayon => ___________________________________________________
Tes bottes => ___________________________________________________
Une fleur => ___________________________________________________
Accorde les adjectifs entre parenthèses
un chien (peureux) …………………………
une chienne (peureux) ……………………..
des chevaux (gris) ………………………….
un bouquet (parfumé) ………………………
une rose (parfumé) ………………………….
une (heureux) rencontre……………………..
le (nouveau) an ……………………………..
l’année (nouveau) …………………………..
deux (beau) oranges …………………………
des (joli) chaussures ………………………..
en jaune les déterminants , en vert les noms et en violet les adjectifs de ces groupes nominaux :
une mer houleuse de longues expéditions
de courageux matelots un équipage complet
de fragiles embarcations des voiles carrées
une coque plate un vent violent
de légers navires un pont nettoyé
Dans chaque phrase : colorie en jaune les déterminants, en vert les noms, en rouge les verbes .
Le matin, nous formons un rang pour rentrer dans la classe. Une sonnerie retentit.
Un élève relève les feuilles de la cantine. Nous sortons nos affaires.
Ce matin, nous devons écrire trois phrases.
Identifier les constituants de la phrase
Dans les Groupes Nominaux colorie : en jaune les déterminants, en vert les noms et en violet les adjectifs
Une vache laitière. Les joueurs maladroits. Mon petit chat gris.
Ce grand pays européen. L’air pur et frais. Chaque fenêtre éclairée.
La porte du garage. Des pétales de fleur. Des affreux petits rats.
Le nougat de Montélimar.