Les pronoms

Les pronoms

 

Compétence 1 : Je sais repérer les pronoms dans une phrase.

Consigne 1 : Tu soulignes les pronoms.

Mon père a acheté une voiture. Elle roule très vite.

Nous rentrons chez nous après la fin de l’école.

● Max et Luce restent à l’école. Ils sont punis.

Marie et Julie habitent la même rue. Elles sont voisines.

Je pars de la maison à huit heures tous les jours.

Mathieu bavarde avec son voisin. Ils sont bavards.

Chaque soir, nous chantons avant de dormir.

L’après-midi, tu as du mal à te concentrer.

J’aime quand le beau temps arrive.

Il pleut tous les jours.

Les pronoms (il, elle, ils, elles)

il peut remplacer un groupe nominal masculin singulier.

elle peut remplacer un GN féminin sin­gulier.

ils peut remplacer un GN masculin plu­riel.

elles peut remplacer un CN féminin pluriel.

Remplace les groupes nominaux sou­lignés par un pronom.

……………. Le petit chat miaule près de la table.

…………….Les écureuils agiles sautent de branche en branche.

…………….Maman a acheté un bouquet de fleurs. La cane a eu six petits canetons.

…………….Caroline et Amandine jouent à la marelle.

……………. Les parents d’Aurélien habitent dans la cité.

…………….La neige a provoqué l’accident.

…………….Thomas et Romain sont partis depuis deux heures.

…………….Jean-Marc a de la fièvre.

…………….Nos amis arriveront par le train.

Remplace les pronoms soulignés par un groupe nominal.

……………………Il regarde pousser ses plantes!

……………………Elle admire sa nouvelle coiffure.

……………………Elle a déjà peint de nombreux tableaux.

……………………Ils sont adorables et comiques.

……………………Elles ont beaucoup de courage.

Continue selon l’exemple.

Ex. Ma cousine n’est pas blonde, elle est brune.

La purée n’est pas chaude, ____ est ______________________________________________

Les carreaux ne sont pas sales, ____ sont _________________________________________

Les souris ne sont pas blanches, _______ sont______________________________________

Le film n’est pas triste, _______ n’est ___________________________

Lucile et Nathalie ne sont pas ennemies, ________sont_____________

Recopie les phrases en employant un pronom pour éviter la répétition.

David est malade. David va chez le médecin.

Les fleurs sont fanées. Les fleurs n’ont pas été arrosées.

L’affiche est décollée. L’affiche est tombée.

Les chiots sont nés. Les chiots sont tachetés comme leur maman.

Bénédicte est partie. Bénédicte a oublié son cahier.

Complète par il – ils – elle – elles.

Comme ______ sont curieuses ces nouvelles pommes vertes et rouges!

Je ne sais pas ______ viendront, mais tous ces enfants auront de quoi jouer.

Depuis que Agathe a eu son bébé, ______ est radieuse.