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Le groupe nominal sujet.

Dans une phrase, le groupe de mots (ou le mot seul) que l’on peut encadrer par c’est … qui…., ou ce sont … qui…

s’appelle le groupe-sujet.

Ludovic m ‘a reconnu.

C’est Ludovic qui ma reconnu.

Les éléphants vont à la queue leu leu.

Ce sont les éléphants qui vont à la queue leu leu.

Trouve un groupe sujet à mettre à la place des ………

C’est ………………………………………………………………… qui a ouvert la fenêtre.

C’est ……………………………………………………..…………… qui est tombé du nid.

C’est ……………………………………….……… qui avait deux petites roues à l’arrière.

C’est ……………………………………………………..……… qui a maigri de trois kilos.

C’est ……………………………………………………………..……… qui a perdu sa clé.

Ce sont ……………………………………………….………qui ont souffert de la chaleur.

Ce sont ……………………………………………………… qui construisent une cabane.

Ce sont ……………………………………………………………..……… qui ont applaudi.

Ce sont ………………………………………..………… qui ne perdent pas leurs feuilles.

Ce sont ………………………………………………………… qui ont de longues oreilles.

Sépare les phases. Tu peux t’aider de c’est …qui ou ce sont … qui.

Le garçon entre dans le magasin.

Il regarde les jouets et s’arrête devant les trains.

Une magnifique locomotive tire des wagons et disparaît sous un tunnel.

Derrière la gare, l’enfant aperçoit des personnages.

Souligne le groupe du nom, entoure le nom principal.

Les poissons rouges dansent dans l’aquarium.

Les serins chantent dans leur cage.

Depuis trois jours, la neige tombe sur la campagne.

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