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Jeu des genre des noms (masculin féminin)

LES ANIMAUX VIVANT DANS L’EAU

dauphin

requin

thon

poulpe

crocodile

canard

narval

crapaud

castor

phoque

loutre

carpe

baleine

tortue

truite

raie

pieuvre

crevette

libellule

langouste

Masculin

Féminin 

 

 

 

 

PERSONNAGES ET METIERS

boucher

boulanger

fermier

forgeron

cordonnier

ogre

chevalier

dentiste

bourreau

bonhomme

sorcière

fée

femme

fille

fermière

géante

boulangère

infirmière

mamie

maman

masculin

féminin

 

 

 

 

PARTIES DU CORPS

thorax

poignet

genou

cou

fémur

tibia

crâne

bras

coude

cubitus

hanche

jambe

main

cheville

tête

oreille

bouche

rotule

phalange

épaule

masculin

féminin

 

 

 

 

ANIMAUX DE LA MONTAGNE

ours

chamois

puma

panda

aigle

lynx

bouc

taureau

loup

serpent

marmotte

chèvre

vache

chouette

buse

taupe

belette

hermine

vipère

couleuvre

féminin 

masculin

 

 

 

 

Insectes et petites bêtes

guêpe

abeille

limace

araignée

 

fourmi

coccinelle

sauterelle

puce

 

ver de terre

hanneton

frelon

Bourdon

 

mille-pattes

perce-oreille

cafard

tique

 

Féminin

 

 

 

 

 

Animaux de sorcières

 

rat

ver de terre

chat

 

 lézard

serpent

asticot

 

chouette

chauve-souris

araignée

 

fourmi

sauterelle

guêpe

 

 

 

 

 

 

ALIMENTS

haricot

sucre

beurre

 

oeuf

melon

lardon

 

farine

purée

macédoine

 

semoule

carotte

banane

 

 

 

 

 

 

VETEMENTS ET ACCESSOIRES DES SORCIERES

 

robe

mitaines

dents

bottines

cape

jupe

baguette

bosse

baguette

verrue

chapeau

balai

gants

manteau

jupon

chaudron

bouton

poil

menton

ongle

Masculin

 

Féminin

 

 

 

 

LES FOURNITURES SCOLAIRES

cartable

règle

stylo

paire de ciseaux

surligneur

feutres

trousse

compas

blouse

taille-crayon

cahier

équerre

crayon

agrafeuse

fichier

ordinateur

feuille

livre

gomme

bureau

Masculin

Féminin

 

 

 

 

Ecris au masculin

Une pouliche nerveuse                                                   Une nouvelle lycéenne

 La maligne guenon                                                         La dernière impératrice

 Gabrielle ma marraine                                                    Une femme rigolote

Ecris le texte suivant au féminin.

Denis est un garçon sympathique. Grand, blond, rieur, toujours prêt à rendre service. C’est un écolier sérieux, attentif, jamais inquiet, intéressé par tout ce qui l’entoure. Plus tard, il veut devenir acteur. C’est déjà un excellent comédien.

Complète les phrases avec le complément demandé

Il a écrit . __________________________

                                COI

Ils ont offert . ___________________   _____________________

                                   COD                                       COI

Les enfants jouent ______________________et _______________________.

                                                     COI                                   COI

Les lions mangent______________________ ou ________________________.

                                                     COD                                  COD

François a eu     _____________________.

                                                 COD

Dans chaque phrase, souligne le sujet en jaune, le verbe en rouge, le COD ou le COI en bleu et les compléments circonstanciels en verts.

1) Le soleil brille dans le ciel.

2) Ce matin, j’avais hâte de venir à l’école.

3) Dans cette phrase, le sujet est un groupe nominal.

4) Il doit téléphoner à sa mère ce soir.

5) Il s’est fâché avec sa mère quand ils sont partis en vacances.

Complète chaque phrase avec un CCL , CCT, et un CCManière (complément circonstanciel)

1) Ma sœur et moi, nous nous disputons ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) Il a perdu sa montre ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3) Elle s’est mariée …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Dans le texte suivant, souligne les compléments circonstanciels.

–       en vert les compléments circonstanciels de lieu

–       en bleu les compléments circonstanciels de temps

–       en rouge les compléments circonstanciels de manière

–       en noir les compléments circonstanciels de but, cause ou moyen.

Tous les jours, maman se lève de son lit et nous prépare notre petit déjeuner tranquillement.

 A 8 heures, elle vient nous réveiller avec douceur dans notre chambre. Elle repart de son pas silencieux car il ne faut pas réveiller notre petite sœur qui dort dans son berceau. Quand l’odeur du chocolat chaud arrive à nos narines, nous bondissons avec énergie hors de nos draps afin d’être les premiers à déguster les délicieux petits gâteaux qui nous attendent.

Souligne les compléments circonstanciels. (20 à trouver)

Je mange devant la télé. J’ai fait le tour du monde pendant les vacances d’été.Elle écrit très vite. J’aurai un chien à noël. Vous servez à table maladroitement. Mon père travaille dans son bureau. J’irai en vacances au mois de Septembre. Je roule lentement. Elle parle de plus en plus. L’enfant va jouer au fond du jardin. J’avais mal aux dents à cause du chocolat. Dans la partie interne de la ruche on trouve du miel. Je vais chez ma mamie en voiture. Il me reste cinq minutes pour les attraper. Chaque matin, il dépose du lait. Mon père est dans le garage.

Recopier les phrases en supprimant le ou les compléments circonstanciels

On trouve beaucoup de panneaux publicitaires sur les murs des villes.

………………………………………………………………………………………………

Les publicitaires renouvellent leurs affichages tous les quinze jours.

………………………………………………………………………………………………

Les journaux sont imprimés rapidement sur des presses rotatives.

……………………………………………………………………………………………

Recopie la phrase en déplaçant le complément circonstanciel.

Avec toute son attention, l’enfant joue avec sa voiture.

_________________________________________________________________

La police a relevé les indices sur les lieux de l’accident.

_________________________________________________________________

Le clown, tous les samedis, présente son numéro aux enfants.

_______________________________________________________________

Complète les phrases suivantes avec le complément circonstanciel demandé.

TEMPS : Je nage ________________________________________ à la piscine.

LIEU : Mes parents vont chez leurs amis ________________________________

MANIERE : ___________________________________ j’apprends mes devoirs.

CAUSE ou BUT  : J’apprends mes devoirs _____________________________

Souligner les compléments circonstanciels et indique leur nature (lieu, temps,manière)

Dans l’espace la navette avance à toute vitesse.

J’écrirai ma lettre demain matin.

Le médecin écoutait le malade avec attention.

Nous posons des fleurs sur la table du salon

Au dessus de la Normandie, l’éclipse sera totale.

Remplace le GS souligné par un pronom personnel.

Les filles s’amusent sur la plage.      ………………………………………………………………..

Margot et Luc partent en vacances. …………………………………………………………………

Bertrand et moi sortons ce soir.       …………………………………………………………………

L’abeille se pose sur la fleur. .         …………………………………………………………………

Maman et toi allez au cinéma. .       …………………………………………………………………

conjugue les verbes suivants au présent

( marcher )      Luc, Marc et Guillaume ……………………….. dans la forêt.

( regarder )      Je …………………… les étoiles dans le ciel.

( se cacher )     Dans le grenier, …………………………. trois petites souris.

( jouer )           Manon et moi …………………….. à la poupée.

( plonger )       Papa et toi …………………….. dans le bassin.

Complète les verbes au présent.

Le cirque arriv ………… dans la ville. Les hommes install………… le chapiteau sur la place du village. Ils invit………… la population à regarder las animaux de la ménagerie. « Tu vien……… avec moi ? » di……… Romain à son papa. « Oui, je te sui……… » répon……… il. Sur place, ils observ………… les lions qui tourn………… en rond dans leur cage et la maman singe qui grignot……… des cacahuètes avec son petit

Compétence évaluée : marquer l’accord sujet-verbe

Relie.                                                                                                                      

                        Les enfants     *                     *         joue dans la cour.

                        Nous               *                        *         jouent dans la cour.

                        Maxime           *                     *         jouons dans la cour.

                        Tu                   *                         *         joues dans la cour.

Récris chaque phrase en mettant le groupe sujet au pluriel. Souligne le verbe conjugué dans chaque phrase récrite.

1)    Le contrôleur lui demande son billet et le vérifie.

………………………………………………………………………………..

2)    Dans le pré gambade une jument.

…………………………………………………………………………………

3)    Le peintre décape le mur, puis le lave.

………………………………………………………………………………….

4)    Le nouvel ordinateur, ma sœur l’utilise tous les jours !

…………………………………………………………………………………….

5)  Le long de la rivière, pousse un chêne.

…………………………………………………………………………………….

Conjugue le verbe au présent.

Mon camarade et moi (adorer) …………………………..   lire.

Pierre et Marie (préparer) ………………………….. la cuisine.

Le crabe des sables, le poisson lézard, la sole (se cacher) …………………………..  dans le paysage de sable.

Le corail, ainsi que le cône, (chasser) …………………………..  la nuit grâce à un harpon empoisonné.

Remplace les sujets par un pronom et conjugue le verbe au présent :

Exemple :

La rivière de l’Est, la rivière du Mat et la rivière des roches (transporter) de l’eau

-> Elles transportent de l’eau.

a)      Mon père et mon oncle (prendre) un énorme poisson.

…………………………………………………………………………………………………

b)      Son père et sa tante (regarder) le match de football.

…………………………………………………………………………………………………

c)      L’oursin, le coquillage, l’éponge (être) des animaux du lagon.

…………………………………………………………………………………………………

Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe en noir.

Le marchand vend des fruits exotiques sur le marché.

Les musiciens de l’orchestre préparent le concert.

Les coureurs et les sauteurs s’entraînent sur le nouveau stade.

Aigles, buses et éperviers sont en voie de disparition.

Le coffret contenait des bijoux en or.

Hier soir, un violent orage a endommagé la région.

Les valises qu’il avait préparées, étaient bien trop lourdes.

Sous nos pas, crissait la neige.

Laurent et Julien lançaient des boules de neige.